978-3-88345-666-9 (No image)
Hilgenheger
Das pädagogische Normproblem aus der Sicht des Kritischen Rationalismus
Academia,  1989, 322 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-666-9
Sofort lieferbar
27,50 € inkl. MwSt.

Das Buch greift die Bedenklichkeiten auf, die sich mit der pädagogischen Rezeption der zeitgenössischen Wissenschaftstheorie im Hinblick auf das pädagogische Normproblem ergeben. Eine bemerkenswerte Verwandtschaft zwischen Erziehungs- und Wissenschaftstheorie wird in den Mittelpunkt gerückt: In [...]

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978-3-88345-560-0 (No image)
Levitzky
Die Tragödie der Freiheit
Academia,  1989, 258 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-560-0
Sofort lieferbar
28,00 € inkl. MwSt.

Sergej A. Levitzky (1908-1983) untersucht das Problem der Freiheit in gnoseologischer, ontologischer und sozialpsychologischer Hinsicht. Die Freiheit des Menschen kann und soll sich in lebendiger Verbindung mit der ethischen und religiösen Sphäre selbst bestimmen und begrenzen. Nur in dieser [...]

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978-3-88345-461-0 (No image)
Jain
Schwachsinniges Geschlecht oder Symbolon?
Reflexionen zum Verhältnis von Philosophie und Feminismus
Academia,  1989, 92 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-461-0
Sofort lieferbar
11,00 € inkl. MwSt.

Die Frau in der Philosophie ist ein brisantes Thema, das sich sowohl auf Werk und Wirken von Frauen in der Philosophie bezieht, als auch auf die Einschätzung der Frau aus der Sicht der Philosophen.
Die Verfasserin versucht, den Ursprung der Geschlechterpolarisierung zu skizzieren und Tendenzen der [...]

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978-3-88345-554-9 (No image)
Bloch
Das Prinzip des Guten
Academia,  1984, 161 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-554-9
Vergriffen, kein Nachdruck
19,80 € inkl. MwSt.

Die theoretische Basis der Ethik kann nicht die Ethik selbst oder überhaupt eine besondere Ethik sein. Es werden hier ontologische Prinzipien - nicht praktische Grundsätze - deduziert, die jede Ethik konstituieren. Diese Basis ist willensfrei und kosmologisch bestimmt. Der Mensch ist dieser [...]

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978-3-88345-550-1 (No image)
Freytag
Glück und höchster Wert
Widerspruch und Ausgleich
Academia,  1982, 169 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-550-1
Vergriffen, kein Nachdruck
21,50 € inkl. MwSt.

DIe vorliegende Schrift versucht nicht nur, fachlichen Ansprüchen gerecht zu werden. Sie richtet sich vornehmlich an den philosophisch interessierten Zeitgenossen. Nachdem das Vertrauen in die Zuverlässigkeit der Wahrheiten unbesehen hinzunehmender religiöser Lehren durch die Aufklärung zerstört [...]

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978-3-921255-98-8 (No image)
Elzer | Frey | Menne
Philosophie in der Bildungskrise der Gegenwart
Tagungsbericht der Allgemeinen Gesellschaft für Philosophie in Deutschland 6.-20. August 1977 in Putz-Ried
Academia,  1980, 321 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-921255-98-8
Vergriffen, kein Nachdruck

H. Lübbe: Orientierungsprobleme der Gegenwart und die Rolle der Philosophie. - Hans E. Elzer: Bildungskrise und Bildungstheorie heute - eine philosophisch-kritische Besinnung. - G. Frey: Das Kunstwerk und seine Interpretation. - Albert Menne: Philosophische und didaktische Perspektiven der [...]

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978-3-88345-754-3 (No image)
Bloch
Das Prinzip der Harmonie
Academia,  1979, 165 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-754-3
Vergriffen, kein Nachdruck
21,00 € inkl. MwSt.

Das Buch stellt sich die Aufgabe, nicht nur nach einer eingehenden Analyse, sondern umfassender nach der ontologischen Bedeutung des Begriffs der Harmonie zu suchen, eines Begriffs, der aus dem Altertum stammend, von den Griechen nicht nur in der Kunst, sondern auch erstmals in der Philosophie des [...]

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978-3-921255-99-5 (No image)
Laufer
Grundlagen der Synthese des Absoluten
Academia,  1979, 296 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-921255-99-5
Vergriffen, kein Nachdruck
38,00 € inkl. MwSt.

Das Werk basiert auf der Beobachtung der geistigen Einheit und Mehrheit aller Ich und versucht das grundlegende physikalische Geschehen durch logische Elementarprozesse und Verwendung transfiniter Zahlen abzuleiten.

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978-3-88345-756-7 (No image)
Böhme
Mündigkeit und Anspruch des Geistes
Bildungsphilosophie in pragmatischer Absicht
Academia,  1979, 121 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-756-7
Vergriffen, kein Nachdruck
15,50 € inkl. MwSt.

Unserer Zeit mangelt es im pädagogischen Raum zwar nicht an Entwürfen und Projekten, nicht an Reformplänen und Organisationsvorhaben, auch nicht an eingängigen Begriffen, wohl aber mangelt es ihr an einem fundamentalen Bildungsbegriff, an einem Begriff also dessen, was gemeint ist, wenn von [...]

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978-3-88345-848-9 (No image)
Thiel | Wohlandt
Zugänge zur Philosophie
Aachener Vorträge
Academia,  1979, 136 Seiten, broschiert
ISBN 978-3-88345-848-9
Vergriffen, kein Nachdruck
10,12 € inkl. MwSt.

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